PRE-ACTIVITY: ¡ATENCIÓN -ATENCIÓN!: Iniciamos con esta actividad que como su nombre lo indica se enfoca en trabajar la atención en los niños. La anterior consistió en observar una imagen detalladamente referente a sus colores, cantidad de elementos, figuras, para después una vez dejada de compartir la imagen debían los niños responder participativamente las siguientes preguntas:
¿ De qué colores son los lápices?
¿Cuántos lápices hay?
¿Cuántos chinches había en la imagen?
ACTIVITY: Los niños copiaron y desarrollaron en el cuaderno de Lenguaje la siguiente guía de trabajo:POS-ACTIVITY: Socialización del trabajo realizado en clase.
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